Как-то так сложилось в общественном мнении, что всегда прислушиваться к желаниям ребёнка – это плохо. Что вырастают в результате эдакого «педагогического упущения» эгоисты и потребители. Что «кнут и пряник» - лучшая система воспитания. Что родителям надо быть постоянно начеку – не дай бог чадо возьмёт верх над ними и станет требовать, требовать, требовать... Однако, «закручивая гайки» и настаивая непременно на своём, что мы получаем? Капризы – пока ребёнок маленький, ответную агрессию – когда он становится взрослее, уходы из дома – если он в подростковом возрасте... Знакомо вам это?

Помню себя маленькую... Попросила бабушку, с которой я жила, когда родители уежали в командировки, отдать меня в школу. Мне тогда было шесть лет. А всем остальным первоклассникам – семь. Страха перед школой – никакого. Одно огромное желание учиться. Бабушка достала из кладовки школьную форму и портфель одной из моих тётушек и договорилась с директором. Меня взяли. Счастью не было предела... Впрочем, это, конечно же, частный случай. Далеко не для всякого ребенка школа является таким привлекательным объектом, которым она была для меня. Как настроить ребенка на «учебный лад» и справиться с возможными трудностями?